为了进一步贯彻落实党的十九届四中全会精神，推进“课程思政”建设，2019年12月18日晚7点，建筑工程学院在品学楼3316会议室举行了第十二期“党建沙龙”：教师建筑党支部课程思政研讨会，建工学院党委书记韩飞、教师建筑党支部全体党员教师以及党务秘书唐善婷参加本次党建沙龙活动，活动由校第二批样板党支部、教师建筑党支部书记罗雅丽博士主持。

党建沙龙上，校第二批样板党支部、教师建筑党支部书记罗雅丽博士首先从“课程思政”的溯源出发，结合11月底在江苏大学参加江苏省高校基层党支部示范培训班学习心得，深入分析开展课程思政工作的重要性，提出三点要求：一是要教师需要提高教师个人素养；二是要根据建筑类专业不同课程具体内容和特点，深入挖掘提炼专业课程中所蕴含的“思政元素”；三是做出属于建筑类专业特色的专业思政，形成一定的经验模式并提炼形成显化的成果。

党建沙龙上，韩飞书记建议教师建筑党支部党员教师从专业教室文化建设、新农村建设社会实践、学院院徽设计、创建共享空间、以图绘景展示运河文化等方面将“思政元素”自然融入到教学实践环节，推进专业课程与思政课同向同行，形成协同育人效应，将“课程思政”贯穿于 “三全育人”教育教学全过程。

党建沙龙上，教师党支部党员教师结合专业特点就“课程思政”问题开展“头脑风暴”式研讨，从专业教室设置、融合思政元素修订课程教学大纲、思政元素融入专业课的做法提出了一系列可行性建议。本次党建沙龙就“课程思政”推进工作提出的建议和相关信息为后期积极开展“课程思政”工作奠定良好基础。大家一致认为专业课教师应是“课程思政”的推动者和实践者，在授课过程中应努力将专业知识讲解与价值引领相互统一，把知识教育同价值教育、能力教育自然流畅结合，实现立德树人润物无声。