建工学院举办“新时期少数民族学生的教育和管理”辅导员工作坊
2019年11月04日 16:31 冯云平 

为进一步推动“不忘初心、牢记使命”主题教育深入开展,提升高校辅导员的职业能力,2019年10月28日上午9点30分,由校党委学生工作部主办、建筑工程学院承办的辅导员工作坊“新时期少数民族学生的教育和管理”在北京路校区品学楼党员之家如约开讲。校学生处处长张伏力、副处长王启松、思想教育管理科科长郝存生、各二级学院学生工作负责人、辅导员参加了本次工作坊。本期工作坊由建筑工程学院党委书记韩飞主持。

本次工作坊主讲嘉宾为全国第四届高校辅导员年度人物、西藏职业技术学院经济管理学院党总支副书记、副教授次仁央宗,她因故未能来到现场,通过视频连线的方式与大家分享了如何加强新时期少数民族学生的教育和管理。

次央老师说:少数民族大学生在高校是一个特殊的群体,在大学生管理中也呈现特殊性、复杂性和敏感性,历来是社会热点,也成为学校管理的重点和难点。次央老师通过与有问题的少数民族学生接触中发现的一些问题,谈了自己的想法。针对部分少数民族学生学习积极性不高的情况,要对其进行思想上的正确引导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,要通过各种方式在学习上帮助他们进步,要在生活上给予学生更多的关爱和帮助。建议学校可以在少数民族学生管理中更加充分考虑少数民族学生的特点,把工作做细落实,提高少数民族学生管理工作的质量。

互动环节上,生科学院党委副书记周定晖、人文学院学工办主任杨晶、建工学院辅导员张涵参加了案例分析和谈心谈话,针对少数民族日常管理中的案例认真思考、积极答题,现场气氛热烈,精彩纷呈。

最后,学生处处长张伏力对本次辅导员工作坊进行点评总结。张处长充分肯定本次工作坊的主题鲜明、形式创新、实效实用的特色,介绍了我校少数民族学生的来源、分布等具体情况,同时寄语辅导员职业发展之路,对当前学生工作作了进一步要求,一要高度重视学生安全问题,结合本次2019级新生心理普查结果特别强调了心理问题的重要性;二要把握学生工作的核心,在学风建设中要守初心,担使命,找差距,抓落实;三要对2020届考研报名工作要做细做实。

本期工作坊共享经验、共叙实例、共话成长,进一步厘清了辅导员职业发展思路,坚定辅导员的初心和使命,在平凡岗位上踏实进取,奋发有为,用青春去影响青春,用行动去改变行动,不负春光不负期待,不懈奋斗不断前进,书写青春之歌,照亮前行之路!


 

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